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常见问题解答

教育改革的长期影响是什么?

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政策调整后应如何准备?

建议学生和家长关注以下几个方面:除了面向全体学生,“卓越育人3.0”课程也面向特殊学生提供个性化培养。有些学生学完规定模块后觉得“还不够”,提出想进实验室、做独立研究等学习需求。只要评估确认学生的需求是合理的,不是随意提出,我们就可为他量身定制培养方案,提供支持,做到“一生一案”。

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网友评论

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